AVALCAE

BULLYING O ACOSO ESCOLAR

2011-06-19T03:42:00.000-07:00

En la actualidad, sabemos que todos los seres humanos nacemos libres e iguales, con unos derechos y deberes. Nacemos con cualidades y puede que “estemos destinados” a hacer algo.

Los seres humanos somos únicos y especiales por el simple hecho de ser personas, y no por saber hacer algo mejor que los demás. Tenemos una dignidad. Pero para respetarla, necesitamos cuidarla. Como es una cualidad que tenemos todos, hemos de aprender a respetar la nuestra propia y la de los demás. Sin embargo, pese a que todos somos iguales y libres para escoger nuestra vida, hay gente que priva a otra a esa dignidad o libertad. Casos más recientes y próximos a nuestras vidas son el acoso escolar y el bullying.

Se trata de un comportamiento hacia otra persona que hace que ésta no se sienta a gusto consigo misma ni con su vida.

Solemos pensar que el acosado, el que sufre, es la víctima pero…

¿Acaso el acosador no lo es? El acosador, como todos nosotros puede escoger el camino de su vida, y haciendo eso, sólo consigue hacerse daño asimismo y destrozar su vida.

Pueden haber varias causas por las cuales se produce:

• El acosador no está a gusto con él mismo y tiene que expresar su ira demostrando al otro cómo se siente.

• El acosador no se adapta, y para hacerlo, debe demostrar lo “guay” y “superior” que es y lo bien que hace sentir a los demás.

• El acosador no quiere ser tal y como es y cambia de personalidad, a una que cree que le hará mejor y más popular.

Hay de varios tipos: el psicológico y el físico.

No se sabe cuál es el más doloroso, ya que el físico duele, pero el psicológico marca para toda la vida y además hace que la persona sienta inseguridad e impotencia.

¿Se puede frenar? –Sí. ¿Cómo?

Tiene varias soluciones. Los alumnos pueden intervenir pero el problema es el miedo que tienen a que les ocurra lo mismo. Si no hubiera tal temor, no habría ni una sola persona que se pusiera de su lado. Ni sus “presuntos amigos” que sólo lo son para buscar cierta protección o popularidad.

La solución principal, y la más efectiva dentro de lo que cabe es
CONCIENCIAR a la gente de que no lo pongan en práctica, diciéndoles cómo se sienten los acosados y cómo sería su vida si fueran las víctimas o los acosados. Porque hay causas y motivos, sí, pero ninguna lo suficientemente razonable para llevar a cabo bullying.

La declaración de los derechos humanos dice:

<< Todos los seres humanos nacemos libres e iguales en derechos, sin discriminación por ser de una raza u otra, tener unos gustos u otros o ser de distinto sexo>>

Y eso es lo que debería cumplirse, ya que no por meterte con alguien eres más guay, ya que ¿a caso cuando seas adulto y tus nietos o hijos te pregunten si la sociedad era como en ese momento, vas a responder que en tu instituto todos érais con los mismos gustos y metas en la vida?

No lo creo… Si todos tuviéramos las mismas preferencias, sería muy aburrido y no tendríamos distintas culturas de las que aprender, así que… ¿Por qué meterse con los diferentes? Si es precisamente eso lo que los hace especiales…

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2010-02-09T04:03:00.000-08:00

PRESENTACIÓN AVALCAE

2010-02-09T03:57:00.000-08:00

El próximo día jueves 11 de Febrero, a partir de las 20:45 h, y en el salon de actos de la Casa de la Cultura de Dénia tendrá lugar la presentación de la Asociación Valenciana Contra el Acoso Escolar: AVALCAE.
AVALCAE nace con la pretensión de ayudar a los niños y familias víctimas de esta lacra social desde un punto de vista humano, aconsejando y acompañando a los miembros de la comunidad educativa involucrados en casos que por desgracia son más frecuentes de lo que debería como constantemente vemos en los medios de comunicación.
Desde AVALCAE invitamos a todos los miembros de la comunidad educativa a participar del acto de presentación y debate posterior. Así como a colaborar con nuestra asociación.

AVALCAE

2010-02-09T03:48:00.000-08:00

AVALCAE
Quienes somos:

AVALCAE: Asociación Valenciana contra el Acosos Escolar somos una asociación sin ánimo de lucro integrada por personas pertenecientes a la comunidad escolar (padres, profesores y alumnos) que habiendo pasado por situaciones conflictivas en el ámbito educativo comprendieron la necesidad de un apoyo humano en momentos críticos de estas situaciones y no solo el técnico que ya esta bien cubierto por especialistas e instituciones oficiales.

Objetivo:

Acompañamiento humano a menores y familias en casos de conflictos donde los sentimientos (trato humano) son importantes y los técnicos e instituciones, cuyo asesoramiento es fundamental, no cubren estas necesidades humanas en primera instancia.
Con:
Trato directo, rápido y personalizado.

Apoyo por parte de personas que han pasado por situaciones similares.
Eliminar la impersonalización que supone el trato telefónico con máquinas.

Nuestra función no es de gestión, ya que para ello hay especialistas. Tampoco pretendemos suplantar el papel de las familias, ni de los centros escolares. Nuestra pretensión es la de acompañar humanamente a los menores y sus familias sin tomar partido por nadie. Asesorados siempre y en todo momento por especialistas e instituciones oficiales.

Medios:

Puesta a disposición de la comunidad educativa de:

Dirección de e-mail (maricanet@hotmail.es) y número telefónico (636625312) para acompañamiento y asesoramiento anónimo.

Página web informativa: www.bastadeacosoescolar.com

Personas con experiencias similares dispuestas de manera altruista a acompañar a menores y familias involucrados en casos de conflicto.

Blog (avalcae.blogspot.com) con descripciones de casos, consejos y comentarios que puedan servir como apoyo y referencia.

ELECCIONES A CONSEJO ESCOLAR

2009-11-23T12:50:00.000-08:00

Padres, madres, alumnos, profesores y personal no docente están llamados el próximo 26 de Noviembre a participar en las elecciones de los consejos escolares de la Comunidad Valenciana.

Animamos a toda la comunidad educativa a presentar candidaturas y participar con el fin de tener voz en la gestión de los centros

La mayoria de las decisiones importantes de los centros deben pasar por este órgano de gobierno

El objetivo de la escuela es proporcionar una formación integral a los alumnos y la mejor manera de conseguirlo es mediante la implicación de todos los sectores que conforman la comunidad educativa

¿Quién mejor que un padre para para defender los intereses de sus hijos?
¿Quién mejor que un alumno para conocer sus necesidades ?
¿Quién mejor que un profesor para detectar los problemas que se pesentan en un aula?

El control y la gestión de los centros está recogida en la Constitución Española y éste principio se materializa en el consejo escolar , donde están representados todos los sectores

Todas las resoluciones importantes que se toman deben pasar por el consejo escolar , desde la aprobación de presupuestos hasta el diseño de las actividades extraescolares . La valoración y la opinión del consejo escolar, es fundamental para la gestión del centro. Otras funciones de este órgano es participar en el proceso de elección del director o proponer su cese. También en el caso de los privados concertados.

La linea de trabajo del consejo debe estar dirigida a mejorar el centro, favorecer la convivencia, conservar las instalaciones . El proceso de admisión y expulsión de alumnos. Está obligado a conocer la resolución de conflictos . Revisar la decisión adoptada por el director ,en caso que sea necesario, proponer las medidas oportunas.

AVALCAE maricanet@hotmail.es

ACOSO ESCOLAR BULLYING

2009-10-15T02:01:00.000-07:00

Acoso escolar hace referencia a un grupo de personas que se dedican al asedio ,persecución y agresión de alguien, o bien a una persona que atormenta ,hostiga o molesta a otra . Aparecen
cuatro aspectos claves:
a- ataques o intimidaciones fisicas, verbales o psicológicas,destinadas a causar miedo , dolor o daño a la victima
b- abuso de poder , del más fuerte al más débil
c- ausencia de provocación por parte de la victima
d- repetidos incidentes entre los mismos alumnos durante un tiempo largo y sostenido
Tipos de abusos:
Golpes , empujones, patadas, burlas, motes, amenazas, aislar, rumores, robar, coaccionar, humillar, bromas crueles, no hablarle, insultar, criticar, esconderle cosas etc ... EL CONSEJO QUE DOY SIEMPRE ES QUE NO PERMANEZCAIS EN SILENCIO ,TANTO SEAIS VICTIMAS O TESTIGOS, BUSCAR AYUDA NO ES SER CHIVAT O

ASOCIACION CONTRA ACOSO ESCOLAR maricanet@hotmail.es 636625312

ESTIGMA Y ACOSO ESCOLAR

2009-08-22T13:48:00.000-07:00

Estigmatizar--dejar una persona marcada por lo que pierde o se pone en duda su buena fama
Sinónimos de estigmatizar-- descalificar, infamar, deshonrrar, señalar, afrentar, manchar
Refiriendome al caso de CHABAS DENIA ,que exponia fotos de alumnos, con nombres, apellidos , articulo ley infringido, dias expulsado y expediente ; que el director dice que no es estigmatizante ,seguro que no lo es si no lo lee nadie y en todo caso cualquier sinónimo ,ninguno se refiere a metodos para educar poque :
no se educa descalificando a los alumnos, puede provocar acoso escolar
no se educa infamando ¿que valor aprende el alumno ?
deshonrando se daña
señalando sea de la manera que sea es peligroso ,provoca motes ,discriminacion y acoso escolar
afrentar ¿con que intencion?
manchar ,un alumno manchado dificilmente sera exito academico y exito escolar seguro que no
AVALCAE ASOCIACION CONTRA ACOSO ESCOLAR se pondra en contacto con el centro porque no ve conveniente que se siga exibiendo ese listado el proximo curso
La presidenta es casualmente madre de una alumna que siempre ha recibido un trato exquisito incluso de parte del director y por eso confia conseguir al fin un entendimiento
Mari quiere comentar que lamenta haber denunciado porque AVALCAE es una asociación mediadora ,la denuncia es lo último que hubiera querido pero el director no le dio otra obción llamando el primero a la policia y Mari no lo hizo en calidad de presidenta de AVALCAE

AVALCAE Asociacion Contra Acoso Escolar

2009-08-12T15:19:00.000-07:00

En este blog podreis comentar vuestras historias, dudas y preocupaciones ; así como comentar las noticias, comentarios y articulos que irán apareciendo .
Al mismo tiempo podreis hallar respuesta y ayuda a través de otros comentarios y de la información contenida en los articulos.
El blog también pretende abrir debate sobre la problemática que enfrenta a la escuela en el contexto actual y la búsqueda de alternativas que conduzcan a la superación de los problemas de convivencia .
En definitiva buscar soluciones reales a problemas reales

Una asociación reclama al IES Historiador Chabás que deje de exponer los datos de los alumnos expedientados

2009-07-18T05:55:00.000-07:00

Considera que vulnera la ley y “estigmatiza” a los jóvenes
El director aclara que el listado está lejos del acceso al público y como recordatorio a los profesores

La Asociación Valenciana contra el Acoso Escolar (AVALCAE), una nueva entidad con sede en Dénia, ha exigido al IES Historiador Chabás que deje de exponer en un tablón de anuncios los nombres y fotos de los alumnos a los que se ha abierto expedientado por haber cometido faltas graves. En nombre de la asociación, Mari Canet entiende que “publicar los datos de un niño expedientado es estigmatizante y muy peligroso, además de atentar contra la Ley de Protección de Datos y la del Menor”. Canet ha interpuesto una denuncia ante la Policía Nacional, en la que indica que la publicación de los datos puede afectar a la “integridad psíquica y moral” de su hija y ha dirigido escritos al director del centro y a la Conselleria.

En la carta de respuesta a Mari Canet, la dirección del centro ha explicado que los datos se han expuesto en una vitrina junto al despacho de la Jefatura de Estudios como “recordatorio” para los profesores de los alumnos que no pueden entrar al centro por estar expulsados.

PRIMEROARTICULO

2009-07-18T05:49:00.000-07:00

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